Miksi CBRNE-uhkiin tulisi saada enemmän koulutusta?
Ensihoitajien tulee osata toimia CBRNE-uhkatilanteissa, vaikka ne ovat harvinaisia eikä niihin synny rutiinia. Ensihoitajien valmistautuminen, koulutus ja toimintatavat ovat keskeisiä tekijöitä uhkatilanteiden hallinnassa. Opinnäytetyössä kehitetty oppimateriaali antaa ensihoitajaopiskelijoille sekä ensihoitohenkilöstölle teoriatietoa ja käytännön oppeja CBRNE-tilanteiden kohtaamiseen, kuten myös nooden hallintaan.
CBRNE:llä tarkoitetaan (C) kemiallisten aineiden, (B) biologisten aineiden, (R) radioaktiivisien aineiden, (N) ydinaseiden ja ydinmateriaalien tai (E) räjähdysaineiden aiheuttamaa vaaratilannetta. (Sisäministeriö 2017, 12). CBRNE- tilanteet voivat olla tahallisesti aiheutettuja, onnettomuuksia tai luontaisia tapahtumia.
CBRNE tilanteet ovat moniviranomaistehtäviä. CBRNE-tilanteiden johtovastuut ja toimivaltuudet määräytyvät tilanteiden laajuuden ja luonteen mukaan (Tokeva 2024, 3.) Ennalta tunnistamattomiin CBRNE-tilanteisiin voivat joutua myös ensihoitajat, joilla ei ole yleensä tarvittavaa erikoiskoulutusta eikä tarvittavia suojavarusteita. (Kuula 2022, 12).
Sodan kynnyksellä tapahtuva laaja-alainen vaikuttaminen kasvattaa CBRNE-uhkien todennäköisyyttä aiempaa enemmän (Puolustusministeriö 2024). Päijät-Hämeessä toteutetussa kyselyssä lähes kaikki ensihoitajat (90 %) kokivat tarvitsevansa lisäkoulutusta CBRNE-tilanteisiin. Lähes puolet kyselyyn vastanneista ei ollut saanut aiheesta koulutusta lainkaan. Tämä paljasti selkeän tarpeen vahvistaa varautumista ja yhtenäistää käytäntöjä. (Malinen, ym. 2024.)
Oppimateriaalia koulutuksen tueksi
Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa käytännönläheinen, digitaalinen oppimateriaali ensihoitajaopiskelijoille ja ensihoitohenkilöstölle. Materiaali toimii sekä opetuksen tukena että itsenäisenä koulutusvälineenä.
Työ sisältää kolme pääteemaa:
- Vaaran tunnistaminen – kuinka huomataan, että kyseessä voi olla CBRNE-tilanne?
- Ennaltaehkäisevä toiminta ja suojautuminen– miten varmistetaan oma ja potilaan turvallisuus?
- Dekontaminaatio– miten poistetaan vaaralliset aineet ihmisistä ja välineistä?
Materiaalin tehtävät ja mallivastaukset auttavat soveltamaan teoriatietoa käytäntöön. Materiaali on myös helposti päivitettävä, joka mahdollistaa ajantasaisen koulutuksen muuttuvassa ympäristössä.
Miten koulutus rakentaa turvallisuutta?
Laadukas koulutus on edellytys työelämäntaidoille ja kestävälle tulevaisuudelle (Anttalainen n.d). Opinnäytetyön tuotoksena luodulla digitaalisella oppimateriaalilla voidaan edesauttaa CBRNE-osaamisen kehittymistä. Oppimateriaalin avulla ensihoitajat voivat oppia tunnistamaan vaaran, suojaamaan itsensä ja muut, sekä ymmärtämään dekontaminaation tärkeyden.
Jokaisen työntekijän tai opiskelijan ammatillisella osaamisella on iso vaikutus työkykyyn ja hyvinvointiin. Ammatillisella kehittämisellä varmistetaan työntekijöiden/opiskelijoiden riittävä osaaminen ja pätevyys. (Firstbeat n.d.)
Artikkeli pohjautuu opinnäytetyöhön: Alkio Lasse ja Rantala Niki (2025) (C)BRNE-tilanteet: oppimistehtäviä ensihoitajaopiskelijoille ja ensihoitohenkilöstölle https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025120934112
Lähteet
Anttalainen. K. n.d. Opetushallitus. Koulutuksen merkitys kestävän tulevaisuuden saavuttamiseksi. Viitattu 3.12.2025. https://www.oph.fi/fi/koulutus-ja-tutkinnot/koulutuksen-merkitys-kestavan-tulevaisuuden-saavuttamiseksi
Firstbeat. n.d. Älä jätä henkilöstön ammatillista kehittymistä heitteille – osaaminen on tärkeä osa työkykyä. Viitattu 3.12.2025. https://www.firstbeat.com/fi/blogi/ala-jata-henkiloston-ammatillista-kehittymista-heitteille-osaaminen-on-tarkea-osa-tyokykya/
Kuula, J. 2022. CBRNE-valmiutta ensivasteen toimijoille. Pelastustoimen kansallinen CBRNE koulutusmateriaalien selvitys ja oppimateriaalien tuottaminen hankkeen loppuraportti. Viitattu 3.12.2025. https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/bitstream/handle/10024/163835/Liite_3_CBRNE-valmiutta_ensivasteen_toimijoille.pdf?sequence=4&isAllowed=y
Malinen, I; Jama, T; Tanninen, A & Nordquist, H. 2024. The perceived competence of paramedics to operate in different CBRNE incidents. Viitattu 3.12.2025. https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/ijes-06-2023-0025/full/html#sec003
Sisäministeriö. 2017. Kansallinen CBRNE-strategia 2017. Sisäministeriön julkaisuja 29/2017. Helsinki. Viitattu 3.12.2025. https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/bitstream/handle/10024/160377/SM_29_2017.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Tokeva. 2024. Tahalliset CBRNE-tilanteet. Viitattu 3.12.2025. https://tokeva.fi/assets/attachment-files/TOhjeet/Tokeva_Cbrne-ohje.pdf